浙江绍兴厚植AI人才生态 人才嵌进产业链

近年来，浙江省绍兴市持续拓展人工智能产业人才布局。连续两年把绍兴人才周启动仪式焦点对准人工智能：去年发布人工智能产业人才战略需求目录，今年推出加强人才支持人工智能产业高质量发展行动，以人工智能人才生态“破题”的脉络愈发清晰。

按图寻才 沿链落子

绍兴化工、印染、电机等制造业产业积淀深厚，人工智能在研发设计、生产制造等环节应用，是赋能先进制造业的真实场景。顺着产业地图，绍兴坚持靶向招引、多元引才，构建*、领军、青年人才梯队，让各类人才在绍兴人工智能的产业链条上才尽其用。

围绕AI应用芯片、智能软件、具身智能机器人及核心零部件等重点领域，绍兴推出一系列引才用才举措。宣东教授就是被这里的产业场景和引才诚意打动，选择来绍创业，他的团队研发出全球首款集乒乓球、羽毛球、网球对打于一体的通用运动机器人，并以连续对打羽毛球1452次刷新吉尼斯世界纪录。

人工智能产业迭代快、项目密，*怕评审周期过长。绍兴推动科技项目与人才项目“同评同认”。今年以来，已通过直接快速方式认定人工智能市级人才计划项目22个。浙江彩虹动力机器人有限公司创始人陈鸿铭靠着这条通道，短时间内拿下市级科技项目和领军人才创业项目支持，场地、基金等配套扶持政策快速落实，目前企业已突破多模态融合导航、自研LoRa集群通信等多项关键技术。

坚持以赛引才、以赛聚才。第六届绍兴“万亩千亿”新产业平台高层次人才创业大赛专项赛聚焦人工智能领域，从1500余个项目中遴选出64个获奖项目。绍兴一对一为获奖项目配备技术经理人和科技金融服务专员，目前已有34个项目确认落地绍兴。

绍兴还推出青年人才“先认后享”政策，符合条件的在校硕博士研究生可直接列为青年项目负责人建议人选，招才引智专列也直接开进全国重点高校相关学院。近三年，年均新增人工智能相关专业高校毕业生1.1万余人。

按需设课　产教育人

人工智能的技术迭代以“天”为单位计算，产业升级的速度，也倒逼育人提速。绍兴从产才融合破题，让人才从课堂和车间里“长”出来。

今年6月，绍兴出台“数智先锋”万名AI人才培育计划，计划5年培育不少于1万名的高层次综合型、实战化技能型、产业化应用型AI人才。

为此，绍兴将人工智能相关专业纳入动态编制的“急需”学科专业引导清单，支持在绍高校按需调整专业设置，探索开设人工智能微专业。今年7月，绍兴大学申报的“AI数字艺术创作与项目实践”“智能增材建造技术”“语智融合与文旅数字创新”等微专业，通过教育部“双千”计划备案。浙江工业职业技术学院计划新增人工智能技术应用、金属智能加工技术等专业，绍兴职业技术学院也计划增设智能体技术应用等专业——“人工智能+X”的学科专业体系逐步完善，本科院校与职业院校错位发展、梯度培养的格局正在形成。

绍兴聚焦AI质检、智能设备维护等一线用工需求，推动在绍高校与企业设立“订单班”“联合班”，定向培育复合型应用型人才。同时，面向企业高管、技术骨干等群体，分类开展人工智能通识教育和“产业+人工智能”复合型技能培训。今年以来，已累计开展人工智能训练师相关培训21期，参训860人次，525人获得职业技能等级证书。

赋权松绑　放手用智

人工智能领域人才呈现复合型、非常规型等特征，创业企业轻量起步，沿用老标准评价不准确，绍兴向机制要空间，让新赛道上的创业企业轻装上阵。

放宽创业准入。一个人，一张桌子，也能开公司。绍兴允许“一人公司”（OPC）等多种创业形态申报“名士之乡”英才计划，配套算力券、Token券等要素保障。越城区依托“工位注册”便利化改革，让符合条件的OPC创业者把园区“工位号”直接登记为经营场所——“一张桌子开公司”在这里成了现实。

放开区域限制。人才不一定要在绍兴，但智慧可以流向绍兴。绍兴推进人才跨域“互聘直认”，鼓励企业在北京、上海、深圳、杭州等国家人工智能创新应用先导区设立研发基地，支持柔性合作专家申请市级“科技副总”，异地用才的路子越拓越宽。今年7月，上海金山区与绍兴上虞区签订人才跨区域“免评即认”工作备忘录，两地跨域用才通道进一步畅通。

拓宽协作渠道。绍兴深化“按需定才、链式聚才、共享用才、实践育才、市场评才”人才赋能机制，支持人才合作和跨界交流，常态化举办人才沙龙、项目路演，技术、资本与产业需求在这里实现精准对接。柯桥经开区联合中科闻歌举办人工智能产业交流会，一次性对接40余家本地龙头企业，帮助企业印染智能配色打样成本节省30%至50%。

编后

作为长三角重要的先进制造业基地，绍兴在推动科技创新和产业创新融合过程中，立足化工、印染等制造业积淀，以靶向引才、产教育人、松绑用才破题，走出了一条产才同频、双向奔赴的路径。

中办、国办近日印发的《关于推动科技创新和产业创新深度融合的意见》强调，围绕产业链部署创新链，围绕创新链布局产业链。绍兴把人工智能人才工作的坐标安放在产业链上：按图寻才，让引才对准真实场景；按需设课，让育才跟上产业节奏；赋权松绑，让用才回归用人主体。把课堂搬到产业一线、把评价权交给用人主体，把政策优势转化为人才近悦远来的实效，方能生态优、人才聚、事业兴。