日前，经合组织（oecd）发布了主题为“全球人才储备如何变化（2013年与2030年）”的文章，文章指出，发达国家文科生数量远远多于发展中国家。

 

在2005-2012年间，oecd和20国集团成员国中，不同领域的高等教育毕业生分布情况几乎没有什么改变，人文学科、社会科学、法律和教育类大学毕业生比例一直高于科学、技术、工程学和数学（stem）毕业生比例。而在有些国家，人才储备的专业领域分布更均衡。如2012年，中国有40%的stem毕业生，45%的人文学科、社会科学、法律和教育专业毕业生；在印度，这一比例分别为35%和53%。相反，在oecd成员国，人文学科，社会科学、法律和教育专业毕业生达到stem毕业生的三倍。例如在法国、德国、美国和英国，stem专业大学毕业生只占人才储备总量的三分之一，如果排除在欧洲和北美读大学的国际学生数量，这一比例则更低。

 

因此，按照目前的发展趋势，2030年，中国和印度培养的stem毕业生将占oecd成员国和20国集团stem毕业生总数的60%。如果将金砖五国作为一个整体考虑，这五国将培养全球stem毕业生的四分之三。而欧洲和美国则将远远滞后，培养的stem毕业生分别占全球stem毕业生总数的8%和4%。

 

oecd各国人才储备中stem毕业生比例较低，*近几年已经引起了各国的强烈关注。许多国家也正致力于促进不同教育领域毕业生分布的平衡。如美国*近采取措施，计划到2022年，将stem大学毕业生数量增加100万人。