近年来，绍兴市积极推进全省*教育科技人才“三位一体”高质量发展试验区建设，通过和绍兴文理学院共建“人才驿站”，单列100个专项事业编制，探索高层次人才“校企双聘”，构建校企协同发展、合作共赢新模式。截至目前，在站高层次人才26人，其中省*人才2人、*科技领军人才14人、省级科技领军人才7人、市级人才2人，入选省级企业高层次人才校企双聘试点案例1个，为绍兴市科技创新、产业创新发挥了重要作用。
创新专项编制管理，破解高层次人才“引进难”。地方高校普遍存在科创平台薄弱、学科水平不高、学术影响力较低等问题，难以引进*学者。企业引进的高端人才多来自国内外*高校、科研院所，有长期从事基础研究的经历，希望能实现高校基础研究和企业应用研究“两不误”。针对高校或企业单一主体难以引进高端人才问题，绍兴市多部门联合出台《高层次人才绍兴文理学院工作驿站聘用人员管理办法》，为高层次人才解决高校编制“身份”，通过“人才驿站”成功引进省*人才2人。
打通编制流转通道，破解高层次人才“留用难”。受限于企业或科研院所的资源要素、薪酬待遇等方面约束，高层次人才出于个人职业规划考虑，希望正式入编高校，更好参与人才培养、科学研究等工作。通过建立“人才驿站”编制与事业编制转换通道，专项编制可转为正式编制，增加对人才吸引力。
推动校企联合攻关，破解人才作用“发挥难”。高校和企业用才维度存在一定差异，企业侧重产品研发和产业化，对基础研究的投入程度相对不足，高层次人才往往拥有很强的学术创新能力，企业在学术氛围、科研团队、大型科研设备等方面往往难以满足其科研需求，人才作用发挥受限。通过“人才驿站”方式实现校企双聘、资源共用，*大限度激活人才创新活力。
建立实战育人体系，破解应用型人才“培养难”。针对部分在校教师教学实践经验不足、应用型人才培养难等问题，绍兴文理学院依托“人才驿站”聘请企业高层次人才作为“产业导师”、研究生导师等，发挥企业人才实践应用能力强的作用，围绕产业类课程开展“教、传、帮、带”，带领青年教师、学生到企业开展产业实践，培养具备实战能力的应用型人才。目前，已推动企业与学校合作设立3个奖助学金，对赴企业实践表现突出的12名学生予以奖励，联合指导学生获得省级“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”等多个比赛奖项。
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